ATEST 9/2026

Niepełnosprawność - nieoczywiste wyzwania dla uczelni

fot. Pexels

Niepełnosprawność nie musi oznaczać widocznych trudności w poruszaniu się. Może dotyczyć funkcjonowania organizmu, percepcji, koncentracji, komunikacji, przetwarzania informacji czy tolerancji określonych bodźców. Osoba, która wygląda na zdrową i samodzielną, może jednocześnie potrzebować konkretnych dostosowań, aby bezpiecznie i efektywnie uczestniczyć w zajęciach lub wykonywać obowiązki zawodowe - pisze Patrycja Pichlak.

Pełny tekst jest dostępny w numerze  ATEST 9/2026 oraz Portalu Informacji Technicznej
Czytaj dalej...